图书馆研究会议
让PCC图书管理员指导你的学生完成研究过程! Our research 课程为您的作业和学生提供量身定制的指导。 needs.
我们通过Zoom提供面对面和在线的课程. 我们要求您请求会议 尽可能提前,至少在你想要的日期前两周. 教师必须和学生一起参加研究会议.
要开始,请给Kathryn McGuire发邮件 kmcguire2@whyamiperfect.com 或者填写下面的表格.
“让学习如何使用数据库变得有趣和容易.”
“我的学生们真的很珍惜这段经历. 有几个人在非正式场合提到了这一点 学期末的课程评估!”
85%的学生同意“这次图书馆研讨会将使我更成功”.”
“图书管理员知道我的任务,给全班提供了他们需要的信息, 甚至有时间给个别学生提供个性化的指导.”
“我将能够把我今天学到的知识运用到我教育的各个方面.”
“很好地关注了学生们的主要问题——发现和解读同行评议 literature.”
“这次访问促使我的学生们忙碌起来,投入其中.”
What We Do
研究课程帮助学生具备信息素养,并提供定制的, course-specific指令. 以下是一些我们经常涉及的概念:
- 向图书管理员寻求帮助
- 选择和提炼一个主题
- 识别有用的关键字/搜索词
- 在图书馆目录中查找书籍和电子书
- 在订阅数据库中查找文章,包括学术期刊
- 评估信息来源的可信度
- 正确引用资料来源
伟大的研究会议的建议
- 至少提前两周提交你的研究请求
- 当你的学生正在积极地做一个研究项目时,安排这个会议 or paper
- 与图书管理员分享一份作业和你对这节课的期望 beforehand
- 与你的班级一起参加会议,并适当地参与
我们期待着与您和您的学生一起工作.